八年级语文 文言文阅读模块专题训练 词类活用 新人教版

(1)通读课文;(2)虚词的用法;(3)实词的意思;(4)理解文章的大意;(5)了解作者以及文章的写作背景等,其实文言文的阅读不分那个年纪,技巧总的说是多读古文,毕竟见多识广。具体的情况要落实字词,对每个字词解释要做好笔记,把一些基本实词虚词意思记一下,然后多做几篇文言文。这东西玩久了自然明白了。更多追问追答追问可以给些文言文吗?带答案追答八年级的学生应该不少语文作业吧,你把自已练习册上的认认真真做,别偷懒,应该问题就不大了。追问练习册上没多少,都做完了www.07swz.com防采集请勿采集本网。

八年级语文 文言文阅读模块专题训练 词类活用 新人教版

http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/bs/dzkb/ 五单元和六单元都是文言文啊

1、下列句子中加粗的词活用词类的一项是

http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jsys/bs/ 我看了 有答案 要仔细找找

[???? ]A.每岁京尹出浙

江亭教阅水军B.浙江之潮,天下之伟观也C.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者D.出没于鲸波万仞中答案:C

丑奴儿?书博山道中壁 文章作者:南宋 辛弃疾 [名句]为赋新词强说愁 [原文]少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道“天凉好个秋!

2、选出划线的字活用的一项

可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。

[???? ]A.使老有所终,壮有所用,幼有所长。B.货恶其弃于地也,

必藏于己。C.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。D.故人不独亲其亲,不独子其子。答案:D

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3、下列各句中,加粗字没有活用的一项是

[???? ]A.虽乘奔御风,不以疾也B.相与步于中庭 C.但少闲人如吾两人者耳D.二月草已芽 答案:C

4加粗词用法与例句相同的一项是

[???? ]

例:不耻下问? ??A.其岸势犬牙差互??B.不蔓不枝???C.又时病其漏??D.互相轩邈 C

5、下列加粗字的用法与例句加粗字用法

相同的一项是???

[????

]

例:急湍甚箭,猛浪若奔 ??A.虽乘奔御风不以疾也?????????B.斗折蛇行,明灭可见 ??C.互相轩邈??????????????????D.恐前后受其敌 A

6

、下列加粗词语解释不正确的是

[???? ]A.名之者谁?(名,名词作动词,命名) ????B.有亭翼然临于泉上者(翼,名词作状语,像鸟翼一样) ????C.朝而往(朝,动词,朝前) ????D.而不知太守之乐其乐也(乐,意动用法,以……为乐) C

7、下列句子加粗词属于词类活用的一项是??

[???? ]A.无从致书以观????B.益慕圣贤之道????C.又患无硕师名人与游???D.腰白玉之环D

8、下列加粗的词没有词类活用的一项是????????????

[???? ]A.从小丘西行百

二十步??????????B.斗折蛇行??????????C.伐竹取道?????????D.其岸势犬牙差互 C

9、下列句中加粗词属于词类活用的一项是

[???? ]A.望峰息心????B.负势竞上????C.急湍甚箭????D.风烟俱净B

10、解释划线词的词类活用现象。

渔人甚异之________________

异:形容词活用为动词

对……感

到诧异

11、解释下面词类活用现象。

①客此_

_______________________

②与余

舟一芥__________________

①名词活用作动词,客居

②名词作状语,像小草一样

12、解释下面词类活用现象。

相与步于中庭_____________________

名词活用作动词,散步

13、解释下面词类活用现象。

①天下之伟观也________________________

②饮食百物皆倍穹常时__________________

③皆披发文身__________________________

①动词活用作名词,景象

②形容词活用作动词,高

③名词活用作动词,画文彩

14、解释下面词类活用现象。

晨兴理荒秽_________

__________

荒秽:形容词用作名词,指豆苗里的杂草。

15、解释下列加粗词语的含义。

(1)负势竞上_____________________________________

(2)互相轩邈_____________________________________

(3)风烟俱净_____________________________________

(4)任意东西_____________________________________

(5)猛浪若奔_____________________________________

(6)横柯上蔽_____________________________________

(1)上,名词作动词,向上。

(2)轩,形容词作动词,争着向高处伸展;

(3)净,形容词作动词,消散净尽。

(4)东西,名词作动词,随心所欲(并非实指方向)。

(5)奔,动词作名词,奔马。

(6)上,名词作状语,在上边。

16、指出下列各句中加粗词语的用法,并解释。

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。________________

(2)风烟俱净,天山共色。________________

(3)从流飘荡,任意东西。________________

(4)负势竞上,互相轩邈。________________

(1)动词作名词用,奔马。

2)形容词作动词用,消散,散净。

(3)方位名词作动词,往东往西。

(4)形容词作动词用,向高处,向远处。

17、指出下面各句中加粗词的用法。

(1)手自笔录___________

(2)腰白玉之环___________

(3)余则缊袍敝衣处其间___________

(1)手、笔:名词作状语,用手、用笔。

(2)名词用作动词,腰佩。

(3)名词作动词用:穿着缢袍敝衣。

18、词类活用。

①火烧令坚_______ ??

②木格贮之_______

①名词作状语,用火

②名词作状语,用木格

19、写出下列句中加粗的词的活用现象。 ??

(1)用讫再火令药熔(????)??

(2)石青糁之(????) ??

(3)板印书籍(????) ??

(4)中峨冠而多髯者为东坡(????) ??

(5)居右者椎髻仰面(????)

(1)用火烧,名词用作动词??

(2)用石青,名词作状语 ??

(3)用雕版,名词作状语 ??

(4)戴着高高的帽子,名词用作动词 ??

(5)梳着椎形发髻,名词用作动词

20、解释下列加粗词的活用现象。??

(1)寓逆旅________________________??????????? ??

(2)主人日再

食________________________??????????????????

(3)腰白玉之环________________________???????????????

答案:(1)寄住,名词用作动词。

(2)提供伙食,名词用作动词。

(3)腰挂,名词用作动词。

文言文其实不是很难啊 建议去买一本《高中语文基础知识手知册》网购的话也不贵,裏面有你需要的知识和技巧,没空的时候要翻一翻啊,现在考试文言文的分值道应该很重把,我记得我当年高考的时候文言文的分数占了将近十分,如果能把这些分数都拿到手,那真是太棒了。文言文一定要学好,重在语感,晨读的时候就可以背背,对作版文的发挥也是会有帮助的。祝你成功,吃得苦中苦方为人上人。我现在也挺後悔自己当初的权不努力。好好加油把本回答被提问者和网友采纳,要自食其果,只有自己做的东西才是自己的东西。再说了没题目别人怎么帮你啊,我只有七年级的,因为我是初一生,题目呢?追问三峡到短文两篇内容来自www.07swz.com请勿采集。