语文人教版九年级下册话题作文题目的拟定

迈着沉重而又有些杂乱的步子走在回家的路上,心中想着老师和我说的那句话:“无论何时都要主动把握好节奏。看了看手百中紧紧地攥着的刚发下来的试卷,试卷顶上的分数度显得十分刺眼。内心是说不出的愁苦:“难道我的节奏把握得不够到位吗?我抬起头看看天,头顶上的天空是那样的蓝问,蓝得是那么的晃眼,好似对我深深地嘲讽,就这样带着一路的讥笑我回到了家…轻轻地推开家门,靠着大门,痛苦地垂下头,双脚几乎失去站立的勇气。答想着那将面对母亲那双和蔼的眼睛,我的心在伤痛中沉陷,因为我从来就是妈妈的骄傲啊!但这次…“考专砸了?耳边突然传来母亲熟悉的声音。我蓦地抬起头,不知何时,妈妈已经站在我身边。“是的,老师说我没有把握好节奏,但我真的不明白…”我沮丧地扯着头发蹲了下去。属等待着暴风雨的降临www.07swz.com防采集请勿采集本网。

作文教学

中考话题作文题目的拟定(教学设计)

一单元:雨的诉说 二单元:微笑着面对生活 三单元:青春随想 四单元:好读书 读好书 五单元:金钱,共同面对的话题 六单元:话说千古风流人物

陇西县永吉初级中学 李小霞

“唰唰…”粉笔在黑板上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上

教学目标:

1.认清题目的重要性。

八年级下语文的作文-理论上是不限文体,但应当以百写记叙文为主 大多是全命题作文或半命题作文,内容体现自己的成长经历或者亲情友情等等, 尤其要注意的是在形式上开头度结尾点题扣题(八年级对

2.掌握话题作文拟题方法。

人教版九年级语文下册第二单元作文要求 写作题目 1.笑对失败 2.善待他人 3.竞争与合作 要求:①观点明确,事例典型,有说服力;②适当运用表达技巧,语言富有感染力;③600字左右。

3.拟出概括内容, 观点鲜明,新颖别致,简洁生动的话题作文题目。

蜡烛是什么?蜡烛是一个小沙在人们的生活中,蜡烛是一个平凡而又伟大的力量。熄灭的蜡烛点燃时,在黑暗中明亮,显得太微不足道了。不过,我无私的蜡烛唱的赞歌。蜡烛的生活很单调,白色,红色,

教学过程:一、导入

以阅读一篇好文章带来的好处导入。

二、认清题目的重要性,欣赏美题

1.题目如文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。

2.欣赏美题。

三、明确:话题作文拟题的基本要求:

1.标题范围要小,不要太大太泛;

2.标题不能过长,过长显得松散;

3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中;

4.拟题时要善于联想;联想主要有三种:

A、相关联想,桌子----椅子(空间关联)

B、相似联想,春蚕----老师(奉献精神)

C、相反联想,安乐----忧患(本质相反)

四、指点迷津 : 怎样才能拟好话题作文的文题?

1.概括内容: 标题必须概括内容,做到“题括文章,文切题旨”。

福建中考题:“爱心,与生命相生相伴;爱心,与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负担是无奈……有人渴望拥有;有人坦然享用;有人无私奉献;为他人、为社会、为自然……请以“爱心”为话题,写一篇文章,题目自拟。

2.观点鲜明 :题目要观点明确,感情色彩浓郁,不令人费解。

山西省中考题:一提到家,就会给人亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭的成员。

根据提示,请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文章 。

3.新颖别致 :题目要给人耳目一新之感,让人一看就觉得你的文章不同凡响。

2013年定西市的中考题: 请以“梦想” 为话题,自拟题目,写一篇文章。

4.简洁生动: 题目是文章的“眉目”,一定要有高度的概括性,不能罗嗦,要言简意赅,画龙点睛

济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。

请以“希望”为话题,自定文体、自拟题目,写一篇文章。

五、拟题的方法。

1.扩展法-----在所给话题前面或后面加上适当的词语。

练习:请以“阳光”为话题拟定文题。

2.想像法-------由所给的话题想像开去,让思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目练习:

请以“阳光”为话题,自拟文题。

3.拟人法——运用拟人的手法,把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。

练习:请以“月”为话题,拟文题。

4.引用法——引用与所给话题有关的名言、诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。

如《横看成岭侧成峰》《一笑而过》《滴滴香浓,意犹未尽》《让暴风雨来的更猛烈些吧》《我要的幸福》

请以“真”为话题,拟文题。

5.悬念法——让文题违背常情,造成悬念,能激起读者阅读兴趣。

如《我渴望每天晚上都停电》《张三哥出嫁》《请珍惜你的痛苦》《100分,我恨你》《以胖为荣》

请以“真”为话题,拟文题。

6.符号法-—— 巧用数字、公式、标点,出奇制胜。

《给予=快乐》、《我的2017》、《1+1>2——谈合作的重要性》《ABC,我要学好你》《地球,我的母亲》《沁园春·雪》

7.时尚法——时尚法——拟用当前流行的词语作题,能一下子拉近与读者的距离,使读者有一种亲近感而产生阅读欲。

例如《李白上网》,这不禁使人要问,李白怎么会上网,上什么网等,从而想看个结果。其他的如《QQ城风波》、《给韩寒让出一条道》等。

六、总结:拟好话题作文题目歌诀。

七、当堂训练以“幸福”为话题,现场拟题比赛。

雷锋在日记中写道:把革命利用放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。美国小说家马克·吐温说:幸福就像夕阳——人人都可以看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会。

请以“幸福”为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于600字。

八、课堂总结:写好话题作文歌诀 。

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