博客高考作文教案

博客高考作文教案

【篇一:高考作文写作教案】

高考作文写作教案/r/n

一、教学设计/r/n

高考语文满分一百五十,而作文占到六十,可谓重头戏,大手笔。作文相对来说也是大部分学生比较头疼的一部分内容,作为一名语文教师,我们除了平日基本的训练以外,对高考作文也投入了大量的研究,我们应该如何在六十分钟的时间里写出一篇优秀的高考作文呢?/r/n

二、教案/r/n

(一)教学目标/r/n

1、学生能够拟定一个好的作文题目/r/n

2、学生能够使用丰富的实例来论证论点/r/n

3、学生能够完整的构架作文脉络/r/n

(二)重难点/r/n

重点:熟练使用作文素材论证观点/r/n

难点:构架良好的作文框架/r/n

(三)主要教学过程/r/n

作文题目的练习/r/n

俗话说:“题好一半文”。要想写好话题作文,拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是至关重要的一步。今天,我想就和大家一起探讨一下“话题作文”拟题的方法问题。/r/n

1、拟题指导/r/n

话题作文的拟题有哪些基本的要求呢?/r/n

(1)标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,要不落俗套。也可以采用副标题的方式对主标题加以限制。/r/n

(2)标题不能过长,过长则显得松散。/r/n

(3)标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。/r/n

(4)拟题时要善于联想。/r/n

2、以“友情的力量”为话题拟题例析 ,要求学生拟定作文题目/r/n

学生答案基本如下:/r/n

a组:《心灵的烟花》《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》。/r/nb组:《友情的力量是无穷的》《力量因友情而伟大》《伟大的友情》《友情的

力量不可阻挡》《人类伟大的力量》。/r/n

c组:《力量》《友情》《关于友情的几个问题的探索》。/r/n

d组:《人生难得几回搏》《团结就是力量》《朋友》《理解》。/r/n

3、作业练习/r/n

[材料1] 题目___________________________/r/n

如果说眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠,又曾经为一个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华,是激动时的语言,是脆弱的自白,是心灵破败的碎片------/r/n

还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗?兴奋、喜悦、委屈、伤感------请以“眼泪”

为话题,写一篇文章,题目自拟。/r/n

[材料2] 题目___________________________/r/n

有人以为所有的适应都是一种丑陋,都是世故的圆滑;有人却认为“适者生存”,相信执着的生存不是苟且偷生,不是碌碌无为,不是蹉跎岁月;也有人认为“适者发展”,生存下来,为的是向前,为的是攀升,为的是进步。/r/n

“适应”的认识和思考与哪一种看法一致?请你以“适应”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。/r/n

所以,给话题作文拟一个好的标题,不仅为自己写作带来方便,而且还有助于在众多的作文中脱颖而出。实际上,拟题的过程就是一个审题的过程,就是立意的过程,就是选材构思的过程,因此,我们说“题好一半文”。通过这一堂课的学习,我们掌握了几种快速拟题的方法,通过训练,我们也知道,作文题目首先要准确、简明,此外,还应当在凝练、含蓄、新奇、优美上下功夫,力求使阅卷老师“一见钟情”。题目是文章的眼睛,给你的文章一双秀美的眼睛!/r/n

作文素材的把握/r/n

文学是语言的,也是思想的,它让人在自觉的审美愉悦之中无形接受思想文化的熏陶。好的文章除了语言的美丽,思想的新颖,还要用丰富厚实的理由使人信服,即要用事实说话。这里特以近几年高考中的高分作文为例,说明作文怎样用事实说话,因此尽量保持文段原貌,使之更有说服力。/r/n

1 、下笔妙喻连珠,语言生动形象。/r/n

2、 反复引喻类比,观点水到渠成。/r/n

《挫折,莫要放大痛苦》为了劝谕人生“不要为一点小小的挫折失意放大痛苦,而失去生命的快乐与希望”,开头写到:如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦不已,那么世界上就不会有草原辽阔无边的壮美;如果流水为前方只剩断崖残壁而痛苦不已,那么世界上就不会有瀑布一泻千里的磅礴;如果牡蛎为心中有颗不安分的沙粒而痛苦不已,那么世界上就不会有闪烁迷人的珍珠放射光彩;如果人们为生命中的挫折失意而放大痛苦,那么世界上就不会有快乐,希望,成功,幸福。这种通过事物类比引出观点的手法,在推出观点时也间接起到了说理作用,因此观点一提出,就立得很稳。/r/n

3、 正面列举史实,言之凿凿。/r/n

4、 正反结合,对比彰显事理。/r/n

对比之中,孰高孰低不辩自明。/r/n

5、 以诗文名句勾带史料,典雅脱俗。/r/n

培根说求知可以装潢,可以傅彩。在中国文化中,诗文最风流。作文中适当引用诗文典故点缀其间,则文采动人,风韵雅致。《美的遐想》论证“生活中的美是丰富多彩的”这一观点时写到: “一笑倾人城,再笑倾人国”,美得妩媚;“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,美得娇羞;“巧笑倩兮,美目盼兮”,美得玲珑;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,美得仪态万方。“指点江山,激扬文字”是朝气蓬勃的美,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”是儒雅飘举的美,“拈花把酒,笑喜怒痴嗔”是大彻大悟的美,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”是坚强刚毅的美。姑苏江南,烟雨楼阁,是美;大漠孤烟,碧天黄沙,是美;明眸皓齿,倾城倾国,也是美;羽扇纶巾,潇洒从容,同样是美。这个语段顿使文章增色,虽是“梨花一支”让人感到的却是春色满园。其实引用的这些诗文典故,大都得之教材,并不需要太多的创造才能,关键是在那有限的时间里,怎样让平时脑子里积累的知识活起来,能随时听候调遣/r/n

6、熔万千灵方妙法于一炉,文笔恣肆,才气纵横。/r/n

任何方法都是有用的,任何一种方法也都是单薄的。语言为思想服务。熔各种手法于一炉,用优美的语言给人以深邃高远的思想和高尚雅洁的审美情趣,乃文学之至境。《世界因多

彩而精彩》不愧是满分作文,特摘录主要段落共同欣赏:/r/n

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。世界因万物而多彩,也因多彩而精彩。/r/n所以我说:历史因多彩而精彩。/r/n

所以我说:文学因多彩而精彩。/r/n

所以我说:大自然因多彩而精彩。/r/n

何必再去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,晴雯的俏丽,紫娟的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有了各种个性迥异的人,才构成这个丰富的社会么?/r/n所以我说:历史因多彩而精彩。/r/n

是的,太多了,世界的确因多彩而精彩。借我一双慧眼吧,让我去领略春华秋实,夏炎冬寒;让我笑对阴晴圆缺,雾来云往,欣赏这个美丽的世界。/r/n

场作文应策/r/n

我们在很好的把握作文素材,拟定很好的作文题目的基础上,还要注意考场作文的一些对策:/r/n

1.审题要准确。/r/n

2、文体要明了,切忌四不象。/r/n

3.选择最适合文题要求(优先考虑)或自己最拿手的文体。/r/n

4.主题要进步。/r/n

5.材料要鲜活。/r/n

6.结构须完整,层次须清楚,过渡须自然。/r/n

7.力争闪光点。/r/n

8.书写标点规范整洁,题目居中,写满要求字数。少写错别字和病句。/r/n

(四)板书设计/r/n

1、吸引读者的作文题目/r/n

2、浩瀚博大的作文素材/r/n

3、良好认真的考场对策/r/n

(五)课后反思/r/n

作文的进步并非一朝一夕之功,仅仅在课堂上讲讲作文写作应该注意的内容,对于学生来说是非常笼统的,还是要在平时的教学过程中不断渗透,点点滴滴的进步。/r/n

整堂课的内容量比较大,学生接触到了大量的写作方法,也做了很多笔记,基本完成了教学目标,也给了学生很大的启示。

【篇二:高考作文审题教案(教师版)】

课题:新材料作文的审题立意

授课时间:2010年11月26日 执教者:李彩霞

【篇三:高考作文教案】

高考作文教案十课时

第一课时

【议论文审题训练】

一、审题立论的要求

首先,根据题目确立论点要准确。其次,要根据读者思想实际立论,否则就是“无的放矢”。第三,确立的论点要新颖。即立论要有时代感,要敢于求异思维。

二、根据命题立论

写命题议论文要注意区别题目与论点,凡题目是疑问句的,需要作者作出正确的回答,回答的内容就是论点。凡题目是修饰句的,需要作者联系生活实际进行思考,与修饰句内容具有相似点的生活道理,都可作为论点。凡单概念型命题或多概念型命题,都要把题目补充为完整的判断。比如《漫话入迷》可以补充为“在事业上入迷,才活得更有意义”;《谈友谊》可以补充为“友谊要建立在共同的理想和志趣上”。其中多概念型命题首先要弄清概念之间的关系,然后根据其关系补充为完整的判断作为论点。例如《汗水和灵感》是条件与结果的关系,可以补充为“只有付出辛勤的劳动,才能获得灵感”。

三、根据材料立论

根据材料作文立论,除了要尽量做到“议论的角度”一节中所说的“准、实、新”之外,还要注意审准材料、弄清题意。下面举例说明:。

1、要“全”不要“漏”

作文题:情以“语文学习的外延和生活的外延相等”这句名言进行立意,联系自己学习语文的实际,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

此题除题目与字数的要求外,从内容角度看有以下两点要注意:一是要理解“语文学习的外延和生活的外延相等”这句话,并将它化为自己的观点;二是要联系自己学习语文的实际来发表看法。只谈语文学习和生活的关系而不联系自己的实际,就属于“漏”掉了要求,作文评分是要降等的。谈语文学习和生活的关系也要从两方面来理解,概括才全面。即生活离不开语文;语文要在生活中学习。这是文章的观点。文章思路应为,我在生活中是怎样用语文的,在生活中是怎样学语文的。

2.要“准”不要“偏”

作文题:后汉时期,有人曾怀着十斤金子,向杨震行贿,说:“暮夜无知者。”杨保答道:“天知神知我知子知;何谓无所知?”使行贿者碰了一鼻子灰。山东省曾有座“四知庙”,就是纪念这各杨震的。请根据这个材料写一篇议论文,题目自拟。

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