四川省宜宾市一中2017-2018学年高中语文上学期第4周 如何打造高分作文之考场作文注意事项教学设计

如何打造高分作文之

考场作文注意事项

一、立意要明确

高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。

????中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变,不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点。???????

????高考阅卷的最大特点是快。平均每篇作文的评分时间是56秒,打一个分数要点几次鼠标,五十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。

????高考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”。所以我们绝对不能越雷池一步,思想要保证绝对健康。不能反党反社会主义,不能反科学反道德,不能反中学生守则,不能意志消沉、思想颓废。?不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。(如“社会上没好人”、“生活没意思”、“高考摧残人”等)。

二、题意要点明。

一位高考作文阅卷组组长说:“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。”

???就是说,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(“题”即是:主题、标题、话题、材料)

三、点题的重要性

1、????点题,是获取“保险”分的“奠基石”。

2、????点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招

3、????点题,是挽救离题文的“救命草”。

有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”

四、点题的方法:要学会在关键处或醒目处点题。

1、用标题点题

2、开头点题

3、用题记点题(如《美丽的错误》:“错?误的丑陋,在于错过之后将错就错;错误的美丽,在于错过之后奋力改过。——题记”)

4、用小标题点题

5、独立成段点题

6、用段首句点题

7、论证分析时点题

8、结尾处点题

五、经验之谈

高考作文阅卷老师总对学生说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的你们想象不到的!”高考阅卷就是尽量找你文中的切题点,尽量把你的分数提上去,立意把握不准的,要有救命句。

高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平,而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。

如“行走在消逝中”

(晦涩开头)“山峰,是天空的利剑,那么狂风便是磨石,让它能够耸立于云霄;激流,是大地的血脉,那么大海便是归宿,让它能够永远清澈纯净;珍珠,是天然的瑰宝,那么河水便是大手,让它能够抹去身上的黯淡。”

(切题开头)“蝴蝶飞去,却留下花枝的颤动;清风吹过,却留下小草的摇曳;月亮落下,却留下梦境中的清辉。”

六、结构要清晰

好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。

????结构要板块清晰,一目了然。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。

把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最清晰的一种结构方式。

????例如05年满分作文《忘记和铭记》的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以君子”,题意凸显,引领全篇。

将点题的话语放在中间文段的开头,也是显示清晰思路的好方法。

????如作文“建造自己的房子”,分别在中间几段段首用“建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践”,“建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精”,“建造自己的房子还需要持之以恒,至始至终”点题句作分论点,使文章既结构清晰,主旨鲜明,又很好地论述了话题,大有一气呵成的气势。

????以上结构大多属于并列式,这种简洁明快的风格符合阅卷老师的心理需求,也符合快节奏中的现代人的欣赏趣味和心理需求。结构方式还有对比式、层进式等,这里不再一一说明。

七、文体要鲜明

高考作文对文体没有限制,但是一旦选定了某种文体,就要显示出这种文体的特点,即写什么像什么,而不是写成非驴非马“四不像”。高考作文最忌文体“四不像”。

????多地高考作文评分细则中都规定:“严格文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。考场作文大多是议论文,只要符合题意,较有文采,分数较高。

????写记叙文的,尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的,分数很低。(要写出好的记叙文,构思相当困难,语言很要功力,还要有真情实感,所以慎写记叙文。)

????高分作文多为抒情性议论文(才子文体:知识的厚度,思想的高度,情感的力度,语言的亮度)。

????八、材料要准确

材料要有序,要协调。对材料的选用不能古今中外一把抓,天上地下乱搀和。历史和现实要过渡,别人与自己应衔接。

最后特别提醒:

1、写你最熟悉的最动情的真实的就是新的。

2、尽管“拿古人说事”不断遭到批评,但文化名人、诗词歌赋、艺术经典还是较受欢迎。

3、阅卷中,扩写材料、模仿置换又没有文采的,属套作,20分以下。

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