《在小学毕业典礼上的讲话》PPT

这篇文章回忆了六年小学生活中难忘的三件往事—上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级时的家长会,表达了对母校的留恋,对老师的感激以及对同学的依依不舍之情www.07swz.com防采集请勿采集本网。

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斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、道声:人生道路还很漫长,我们必须

国庆小学 陆家骏

小学毕业典礼演讲稿:《我们共同走过》 各位老师,各位同学: 大家好!今天,我站在这里,代表全体2010届毕业生向我们的母校道别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能

第一部分(1~2):回想六年的小学生活仿佛是一本色彩斑斓 的画册。

我提供以下毕业歌曲给你,有粤语和国语 1.朋友 2.时光机 3.珍重再见 4.祝你一路顺风 5.李克勤 告别校园时 6.梁咏琪 today 7.古巨基 友共情 8.周华健→朋友 9.伍思凯→我最爱的朋友、有梦有朋友 10

敬爱的老师、亲爱的同学们: 在这艳阳高照。

斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、道声:人生道路还很漫长,我们必须

槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿 荫如盖的槐树下。

首先请允许我代表 Xx 小学 2010 届全体毕业生向六年来 含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心 的感谢和最崇高的敬意!(起立,敬礼!六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎 是

从入学到现在,身边的这颗槐树已经增添了六个年轮,每一个年轮都仿佛是一本 色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

此时此刻,我耳边又回响 着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声· · · · · · 我眼前 又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,又去开心的郊游,你追我赶的赛场· · · · · · 我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走, 热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。

可是,我的爸爸妈妈还没有来。

站在这槐树下, 看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真想哭。

这是,班 主任李老师走来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。

我们就在这里稍等一会儿,如果把爸爸妈妈还不来,老师送你回家。

”李老师的手那 么温暖,李老师的话那么亲切,就像我的妈妈。

转头四望,校园已经不再陌生,我觉 得自己仿佛回到了家。

我还记得,三年前槐树下的那场运动会。

三年级的接力赛正在进行。

我接过棒, 向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不由得加快了脚步。

终点近了,近了,突然脚下一 滑,我失去了知觉。

醒来时,我发现自己正躺在槐树下,老师正在掐我的人中,同学 们都围在我的身边,有的端着热水,有的拿着我的衣服,眼睛里流露出交际、关切的 目光。

一股暖流,涌上我的心头。

我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获 了宝贵的真情。

我更记得,上个学期的六年级家长会。

那天,校园里贴着标语,就像过节。

同学们的优秀作业,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状 、奖杯, 琳琅满目,张挂。

摆放在槐树的四周。

我也是站在这儿个地方,宣读自己的获奖 作文《我的小学生活》尽管那篇作文的每一句话,每一个字,都牢记在心,但是 面对都是成人的家长,我还是有一点紧张。

教我们语文的王老师,就坐在台下第 一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。

我镇定了情绪,找回了信心,用 清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的课文,赢得家长们的阵阵掌声。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊! 敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这颗槐树,依然 枝繁叶茂,郁郁葱葱。

我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的 少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟, 从胆小变得勇敢。

今天,我们为您而骄傲;

明天,您一定因我们而荣光。

再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。

“谁言寸草心,报得三春晖。

”你的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我 们一道成长。

请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长!

第二部分(3~5):回忆六年小学生活中难忘的三件往事。

我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走, 热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。

可是,我的爸爸妈妈还没有来。

站在这槐树下, 看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真想哭。

这是,班 主任李老师走来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。

我们就在这里稍等一会儿,如果把爸爸妈妈还不来,老师送你回家。

”李老师的手那 么温暖,李老师的话那么亲切,就像我的妈妈。

转头四望,校园已经不再陌生,我觉 得自己仿佛回到了家。

我还记得,三年前槐树下的那场运动会。

三年级的接力赛正在进行。

我接过棒, 向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不由得加快了脚步。

终点近了,近了,突然脚下一 滑,我失去了知觉。

醒来时,我发现自己正躺在槐树下,老师正在掐我的人中,同学 们都围在我的身边,有的端着热水,有的拿着我的衣服,眼睛里流露出交际、关切的 目光。

一股暖流,涌上我的心头。

我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获 了宝贵的真情。

我更记得,上个学期的六年级家长会。

那天,校园里贴着标语,就像过节。

同学 们的优秀作业,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状 、奖杯,琳琅满 目,张挂。

摆放在槐树的四周。

我也是站在这儿个地方,宣读自己的获奖作文《我的 小学生活》尽管那篇作文的每一句话,每一个字,都牢记在心,但是面对都是成人的 家长,我还是有一点紧张。

教我们语文的王老师,就坐在台下第一排,他向我点点头, 投来鼓励、信任的目光。

我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经 会背诵的课文,赢得家长们的阵阵掌声。

第三部分(6~10):写作者对母校的留恋,对老师的感激,以及对 同学的依依不舍。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢 彩的珍珠啊! 敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这 颗槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

我们要告别多彩的童年,告别 鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接 团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从 幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

今天,我们为您而骄傲;

明天, 您一定因我们而荣光。

再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智 慧的门窗。

“谁言寸草心,报得三春晖。

”你的哺育深情,将永远 铭刻在我们心上。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝 夕相处中,我们一道成长。

请记住我们在一起的每一个日日夜夜, 让友情地久天长!

词语解释:

绿荫如盖:形容树荫很大,像一把伞罩着下面。

斑斓:灿烂多彩。

诲人不倦:教育人极有耐心,不知疲倦。

热火朝天:形容场面、情绪或气氛热烈高涨。

冷冷清清:冷静而凄凉。

文中指学生离校后,校园一下子变得 安静、空旷起来。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。

流光溢彩:闪烁流动着美丽的光彩。

历历在目:清清楚楚地出现在眼前。

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。

铭刻:深深地记在心里,比喻深刻记住。

多音字解释:

cháo(热火朝天) 读“zhāo”时,含有“早晨,天”的意思,用 在“朝阳、今朝”等词语中;

读“cháo”时, 朝{ 表示“朝廷、朝代、朝拜、向着”的意思。

zhāo(朝阳)

语言积累:

课内: 欢聚 斑斓 嬉戏 艳阳高照 绿荫如盖 热火朝天 琳琅满目 流光溢 彩 课外: 相亲相依 形影不离 如影相随 情同手足 亲密无间

中心思想:

这篇演讲稿充满激情,文章开篇创 设情境,引起人们的共鸣;

接着具 体地回忆了小学生活中难忘的三件 往事,真情流露;

最后直抒胸臆, 表达了对母校的留恋、对老师的感 激、对同学的依依不舍之情。

品读感悟:

在要离别的时刻,我们总是有很多 话要说,然而千言万语也说不完对 母校的留恋,说不完对老师的感激, 说不完对同学的深情。

我们将那六 年中的点点滴滴深深铭记,将那六 年中的片片情意贮在心间。

它将成 为我们人生永恒的风景,让我们在 成长中一路陪伴着阳光、雨露和花 香。

相似文章:

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 六年时光匆匆逝去,光阴一去不复返。

在毕业之际,我想代表全体同 学向含辛茹苦的老师们说一声:“老师,您辛苦了!” 从始至今,不知不觉中度过了六个春秋。

那操场边的灌木丛从纤细的 幼苗,经过了时间的磨练变得挺拔有力,成为了校园中的小战士。

现如 今,我的脑海中还历历在目的是同学们纯真可爱的笑容;

是老师一丝不 苟地上课;

是争先恐后的赛场;

是精彩绝伦的表演节目…… 我记得,上个学期,操场上热火朝天的跳蚤市场。

每一个班级都开 启了一个爱心店铺。

每个店铺的商品都是各形各色,琳琅满目。

叫卖声 一浪盖过一浪,热闹非凡。

我们班的货品正在逐渐减少。

机智的我和朋 友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添 了不少。

那次跳蚤市场不仅令我们增添了快乐,取得了友谊,还将我们 的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。

还记得有一次,上学期中旬,我因临时有事,忘记了扫地,令组员增添 了负担。

薛老师一听此事将我叫到了办公室。

老师一本正经的对我进教 导:“人是为了信用而活着的。

一‘与朋友交言而有信’。

如果你总是 这样不遵守诺言,那么你的信用就会大大降低……”当听完老师的话之 后,我不禁茅塞顿开,明白了要做一名遵守诺言有信用的人。

…… 在六年的点点滴滴中,一切显得是多么迅速, 不知不觉中就要毕业了。

难忘同学们纯正无邪的 情谊;

难忘老师孜孜不倦的教诲;

难忘那一幕幕 的精彩瞬间;

难忘这可爱的母校…… 岁月带得走时间,却带不走我们之间的思念;

毕业虽然带得走思念,却带不走我们同窗六年的 情谊。

别了,我亲爱的同学们;

别了,我敬爱的老师 们;

别了,这儿处处有我身影的母校……

小提问: 1.你知道本文一共写了哪三件往事吗?

小学毕业学生讲演稿 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《今天,我毕业了!站在这里,我代表全体2009届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去…六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本…今天,我毕业了。我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,王寨小学!谢谢大家!同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了…尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩…六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香…即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走…老师的演讲稿 各位同学们:大家下午好!可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味…老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光!雄鹰之所以在蔚蓝的天空中展翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱新世纪的太阳。毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。愿同学们,怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,学会坚强,做个自信乐观的人。面对未来,你们也许迷茫,也许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短,只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难,此次的分开正是下次欢聚的铺垫。学会感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,请同学们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!进步!“顶天立地做人,脚踏实地做事”。http://www.lspjy.com/showtopic-32007.aspx内容来自www.07swz.com请勿采集。